ПУБЛИКАЦИИ 2023-2024

Публикации сентябрь 2023 – сентябрь 2024

Дошкольное образование. Путеводитель для педагога. ФГОС ДО”
Предлагаемый Путеводитель поможет педагогу дошкольной образовательной организации понять, в каком направлении будет развиваться его профессиональная деятельность и на решение каких задач следует обратить особое внимание.
Путеводитель даст ответы на актуальные вопросы: на какие планируемые результаты освоения ФОП ДО ориентироваться педагогу в своей профессиональной деятельности? На какие задачи и содержание ориентироваться при реализации образовательных областей? Как на основе планируемых результатов и педагогической диагностики определить задачи развития, воспитания, образования детей? Как спланировать и организовать образовательную деятельность с детьми? Как поддерживать инициативность, самостоятельность, творчество детей? Как сопровождать особых детей? Как создать безопасную и комфортную среду для развития и эмоционального благополучия детей? Как взаимодействовать с родителями детей и коллегами? И многие другие.
В Путеводителе также предлагаются практические советы, кейсы и примеры реальных ситуаций из практики работы.
Путеводитель станет надёжным помощником для педагогов дошкольных образовательных организаций.

Блокнот педагога младшей группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. Методическое пособие

Блокнот для педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей второй младшей группы.
Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3-4 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога средней группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. Методическое пособие

Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области “Социально-коммуникативное развитие” в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы.
Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге “Дошкольное образование. Путеводитель для педагога”.

Блокнот педагога старшей группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. Методическое пособие

Блокнот педагога старшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области “Социально-коммуникативное развитие” в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей старшей группы.
Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 5-6 лет и является дополнением к книге “Дошкольное образование. Путеводитель для педагога”.

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. Методическое пособие

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области “Социально-коммуникативное развитие” в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы.
Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге “Дошкольное образование. Путеводитель для педагога”.

Деркунская В.А. Реализация образовательного процесса на русском языке в дошкольных образовательных организациях республики Узбекистан: учебно-методическое пособие. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2024. – 96 с.

Квесты в детском саду: от развлечения до занятия.3-7л. ФГОС.

Квест — проблемная поисковая деятельность, которая отвечает требованиям ФГОС ДО и может рассматриваться как альтернатива традиционному подходу в обучении и развитии дошкольников. Сохраняя элементы познания и творчества, развивая у ребенка интеллектуальные способности и психические процессы: внимание, память, мышление, речевую активность, — квест сохраняет ведущий вид деятельности дошкольников — игру. Примеры квестов даны на страницах данного пособия, также в нем представлены квесты на основе развивающих игр В. В. Воскобовича. Изда ние адресовано педагогам ДОО, родителям, а также студентам профильных учебных заведений.

Сборник стихов «Пуст не гаснет память…» ISBN 978-5-6046089-7-5

Стихи, посвященные посвященные 80-й годовщине прорыва блокады Ленинграда и 79-летию Победы в Великой Отечественной войне для самостоятельного чтения детьми старшего дошкольного возраста от Кристесашвили Ольги Владимировны, инструктора по физической культуре детского сада 62 Приморского района Санкт-Петербурга (автор стихов) и Ахтырской Екатерины Алексеевны, выпускницы детского сада 62 Приморского района Санкт-Петербурга 2012 года (иллюстратор).

Сборник стихов «Забавные истории в стихах» ISBN 978-5-6046089-4-4

Веселые стихи для самостоятельного чтения детьми старшего дошкольного возраста от Кристесашвили Ольги Владимировны, инструктора по физической культуре детского сада 62 Приморского района Санкт-Петербурга (автор стихов) и Ахтырской Екатерины Алексеевны, выпускницы детского сада 62 Приморского района Санкт-Петербурга 2012 года (иллюстратор).

Сборник методических материалов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма “Компас детской дорожной безопасности” ISBN 978-5-6046089-5-1

Сборник подготовлен по материалам Районного конкурса среди образовательных организаций Приморского района Санкт-Петербурга «Дорога без опасности». В число представленных работ вошли самые результативные и интересные проекты, реализующиеся в разных формах интерактивной деятельности, способствующие вовлечению дошкольников и младших школьников в процесс постепенного формирования безопасного поведения на дороге. Сборник адресован педагогическим работникам детских дошкольных и школьных образовательных учреждений, родителям и всем, интересующимся профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма.

Сборник методических материалов “Умники и Умницы” ISBN 978-5-6046089-6-8

В сборнике представлены индивидуальные и семейные проекты воспитанников, материалы из опыта работы педагогов по направлению «Развитие социального интеллекта дошкольников как средства их успешной социализации», детских дошкольных учреждений, принявших участие в межмуниципальном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов воспитанников ДОУ в Воронежской области и Санкт-Петербурге. Пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений различных типов, заместителям заведующих по учебно-воспитательной работе, методистам и педагогам, реализующим образовательную программу дошкольного образования. Материалы сборника могут быть использованы для подготовки проектов с воспитанниками и в качестве материала по обмену опытом работы.